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事业单位ABC类《综合应用能力》重难点分析

2019-06-14 11:20:10  来源:中公事业单位考试题库

【导读】

中公事业单位为大家带来公共基础知识《事业单位ABC类《综合应用能力》重难点分析》,希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

作为公职考试中招聘人数较多的一种考试形式——事业单位考试无疑也成为考生们的“青睐对象”。对于考生来说,在备考的过程中都知道事业单位考试的科目分为《职业能力倾向测验》与《综合应用能力》两门课程。其中,《职业能力倾向测验》以公务员考试《行政能力测验》的考察内容为主,二者相差不大。但是,《综合应用能力》这门科目的出题内容和考察方式差异巨大,这也是很多考生在备考的过程中很纠结的地方。因此,我们将全国事业单位统考中ABC三大类别《综合应用能力》的重点和难点进行分析,以此来解决广大考生的纠结点,从而轻松备考。

一、综合管理类(A类)《综合应用能力》

综合管理类(A类)《综合应用能力》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

1、题型固定化,但重点考察考生的归纳概括能力。常考题型为观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知,从历年的考察频率来看观点归纳和资料分类为每年必考题型,且15年5月考了两道“观点归纳”,16年10月考了两道“资料分类”,分值都占到80分,足以见得A类对于归纳概括能力的要求很高。

2、材料更灵活,阅读难度更大。相较于申论材料来说,A类《综合应用能力》由于材料较少,出题更灵活,考核范围更加广泛,这也给了考生更多的发挥空间,所以阅读难度更大一些。2017年6月材料1中出现了流程图,让考生根据流程图进行作答。

例如:B市《民生周刊》的记者来你院就“医通卡”的推广使用情况进行采访。请你根据材料1中的流程图,向他介绍“医通卡”为患者带来了哪些便利。(35分)

作答要求:准确全面,分条列项作答,字数在200字以内。

二、社会科学专技类(B类)《综合应用能力》

社会科学专技类(B类)《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。题型主要包括:概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题、写作题。

1、“校阅改错题”、“论证评价题”要求考生具备扎实的理论基础。“校阅改错题”考察考生能否在一个文段中发现并改正的能力。“论证评价题”重点在于考察考生的逻辑思维能力,即开展社会科学研究所具备的推论研究能力。考生必须掌握常考的错误类型才能更快更准地应对,若考生缺乏相关的理论基础做题时的正确率会很低。

2、写作题目难度更大,需要更多的积累。B类的考试中,会涉及到要求考生写一篇议论文,其基本道理与公务员考试中的申论文章道理一样,但是缺乏更多的材料作为背景,需要考生结合实际生活经验、知识储备进行分析论证。这其中是对考生逻辑思维能力、语言表达能力等多方面能力的综合考察。

三、自然科学专技类(C类)《综合应用能力》

自然科学专技类(C类)《综合应用能力》是针对事业单位“自然科学类专业技术岗位”工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。其所考察的题型主要有“科技文献阅读题”、“论证评价题”、“科技实务题”与“材料作文题”。这些题目主要考察考生阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力”。

1、材料的专业性更强,难度阅读难度更大。例如科技文献阅读题,材料2000多字,给定材料为自然科学领域的话题,如石墨烯的运用,月球地质的演化机制,肠道菌等,主题不仅生僻且具有很强的专业性,后面所设置的3~5个小题需要考生不仅具有精读材料的能力,且要求考生有概括材料的能力,总之对阅读理解的难度要求更高。

2、写作题要求考生具备专业性的知识储备。除了B类的写作难度一致的一点是“材料较少,需要更多的知识积累”外,C类写作题目主题偏向于自然科学领域话题,如探索发现、自然资源的绿色管理、科学人性化等,这都需要考生还要具备更为专业的知识储备,写出的内容才更有针对性。

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