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事业单位综合应用能力试题(C类):作答与备考技巧指导

2022-01-13 11:44:53  来源:中公事业单位考试网  沈姝钰

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【整体介绍】

综合应用能力C是事业单位考试中,适用于自然科学专技类岗位的考卷,主题围绕自然科学,材料偏向科学领域相关话题,如科学概念、科学家等,但整体上依然可以通过对材料的阅读、分析进行作答。

【习题示例及作答备考技巧指导】

示例一:科技文献阅读

在希伯来语中,死海又被称为“盐海” ,它位于西亚的巴勒斯坦、以色列和约旦之间, 是一个内陆盐湖。死海的湖面海拔在海平面以下 423 米,是地球上海拔最低的湖泊,湖畔的 陆地则是地球上海拔最低的地表,死海也因此被人们称作“世界的肚脐” 。从地质上来看, 死海位于东非大裂谷北部延伸区域……

1.辨析题:对下面的句子作出正误判断,并进行简单解析,150 字以内。

死海因为其特殊的地理位置被称为“世界的肚脐”。

2.单项选择题:备选项中只有一个最符合题意,请写出正确选项的字母。

关于死海成因,下面说法不正确的是( )。

A.关于死海的成因目前可以确定成立的有两种说法

B.大约 200 万年前“死海”的盐层能达到 3000 米厚

C.实际上死海是由阿莫拉湖萎缩而形成的

D.死海所处地区的干旱少雨的气候特征,是死海形成的重要原因之一

5.请给本文写一篇内容摘要。 要求:概括准确,条理清楚,文字简洁,不超过 300 字。

作答技巧:科技文献阅读题特点是会给出一篇以自然科学概念为主题的材料,如死海、电离层等离子体云块、三维打印技术等,题目包括单项选择、多项选择、辨析题、内容摘要等,主要考察对材料内容的把握。其中,选项一般会涉及文章主题的多个角度,因此考生在作答时,依然需要先审题,了解题目、每个选项的角度,然后回到材料中,在相应角度段落中找相关内容进行判断,如示例第2题,通过题干、选项可以确定该题是对“死海”成因的判断,因此要对材料中介绍死海成因的部分进行重点阅读、分析,得出正确答案;内容摘要则需要考生对材料逻辑进行整体把握,根据材料主要内容进行总体概括,重点在于找出核心段、核心句,以此确定主要内容,注意语言简洁、凝练。

备考指导:科技文献阅读题虽然是以自然科学概念为主题,但通过材料就可以正确作答,因此考生备考时应注意阅读理解能力的提升,练习对材料内容的宏观把控,快速确定重点段落对答案进行分析、判断,提高做题效率。

示例二:科技实务
事业单位综合应用能力试题(C类):作答与备考技巧指导

1、若数据录入过程中,有一个因素评分的数字录入错误了,请指出错误的区县编码。

2、请结合上表,分析人均预期寿命与综合排名是否相关,并说明理由。

作答技巧:科技实务题一般会给出数据,考察数据的识别、分析、转化、应用,既会考计算、图表绘制,还会考简答题,但总体上难度不大,考得不深入。其中,计算类题目会给出大量数据,大多为多位数计算,但计算公式比较简单,考生可以由易到难进行分析,比如错误值可以先通过排序排查,再通过加减、乘除的计算确定,无须计算准确值的情况下可以通过估算确定答案,最后在检查时再进行验算;简答类题目需要考生分析主题相应的原因、影响、对策等,考生依然可以以数据为基础,对数据的趋势、变化进行分析,得出答案,比如图表显示过去十年污染性排放增长较快,得出需要促进绿色生产方式的转变和绿色生活方式的养成。

备考指导:科技实务涉及的公式一般比较简单、基础,考生应对就业率、GDP、增长率等常见基本计算公式进行复习;同时,要对统计图、表格的基础理论进行学习,具备基本的图表绘制能力即可。此外,还应对相关热门话题(新能源、人口转移、产业发展……)进行基本了解。

示例三:论证评价

命就是一个人既定的、不可逆转的生命轨迹。生死有命、富贵在天,命里有时终会有、 命里没时莫强求,命是不可改变的。算命就是对一个人生命轨迹的预知。预知一个人什么时 候升官,什么时候发财,什么时候婚配等等。然而,算命先生能够帮助求命的人通过一些途 径,比如“挂账”、捐佛、求寿等,祛病消灾,延年益寿。也就是说,只要舍得花钱,命也是可以改变的……

请阅读给定材料,指出其中存在的论证错误并分别说明理由。请先将论证错误写在“A” 处(不超过 75 字),再将相应理由写在“B”处(不超过 50 字)。

作答技巧:论证评价题会给出一篇以自然科学话题为主题的材料,要求找出论证关系,指出论证错误类型并说明理由。考生可以根据表论证关系的词确定论证关系,比如通过因为、由于、根据等词确定论据,通过所以、可见、也就说等词确定论点,然后分析是否存在论证错误;论证错误类型判断可以由大到小进行判断,根据论题、论据和结论判断是否为论题类错误、论据类错误或者结论性论题类错误,如果都不是那就属于论证类错误,然后进一步通过排除法确定具体的错误类型。

备考指导:论证评价需要同学们对论证错误类型有清晰的认识,因此备考时注意对每种错误进行深入学习、理解,重点要对容易混淆的错误进行区分,可以通过大量刷题提升熟练度、强化能力。

示例四:材料写作

导诊、消毒、清扫等各类机器人,配送、测温、巡逻等各式无人机,还有多功能防护面屏、移动手术车、负压病房……2020年全国科技活动周期间,网络云展厅呈现的科技抗疫装备成为关注焦点。不少观众感慨:终于以科普的方式现场见证了科技抗疫的“硬核”实力!

……

经此一役,人们也经受了科学精神的洗礼,提升了科学素养。面对疫情,各级科协组织利用数字科技馆等平台,对公众进行抗疫指导和心理疏导; 钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇等战疫英雄登上“云讲台”,在《开学第一课》上播撒信科学、懂科学、用科学的种子;张文宏等知名专家积极发声,引导公众辨明“伪科学”信息、抵制“反科学”行为。有网友感慨: 按“赛先生”的意思办,抗疫必胜!面向未来,如果每个人都能秉持科学精神、科学态度,善用科学武装头脑,我们就能汇聚起攻坚克难的强大正能量。

……

请根据对给定材料中划横线句子的理解,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求: 1.观点明确,内容充实,结构清晰,语言流畅;2.总字数800~ 1000字。

作答技巧:材料写作题会给出篇幅较短的材料,并在题干给出作文主题自选角度写一篇议论文。一般题干给出核心句或者材料给出划线句子,基本可以从句子中得出总论点,然后对材料主旨进行总结,围绕题干给出的作文主题得出相关的意义、对策作为分论点,以五段三分的结构呈现作文;若是确定分论点存在问题,可以依据几篇材料的逻辑确定作文的结构,比如材料一介绍科技发展的意义,材料二分析科技发展的威胁,考生也可通过表明总论点、分析意义、分析危害、总结观点或者提出对策的逻辑呈现一篇对照结构的作文;作文内容基本可以通过对材料内容的转化进行书写,注意不要大段直接照抄材料。

备考指导:综合应用能力C类材料写作主题主要以科技、科学家等话题为主,需要考生多积累科学家相关素材;同时,综合应用能力C类材料写作比起文学水平更加注重逻辑严谨,必要时也可以使用数据对论点进行论证。

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